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周练过关(三)一、选择题1．“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，党是最高政治领导力量。”下列对材料信息解读正确的是( )①党的领导是中国特色社会主义最本
周练过关(四)一、选择题1．2020年4月3日，国家主席习近平同纳米比亚总统通电话时指出，这次新冠肺炎疫情突如其来，中国政府始终坚持以人民为中心，将人民生命安全
单元检测试卷(一)(时间：90分钟 满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来
周练过关(一)一、选择题1．从鸦片战争开始，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，对半殖民地半封建社会理解正确的是( )A．政治上半殖民地，经济上半封建B．一半是半
课时2 民族区域自治制度[课标要求] 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。[素养目标] 1
课时3 法治社会[课标要求] 1.识记法治社会的含义及具体表现；掌握建设法治社会的措施。2.了解生活中主要民事法律规范，列举解决纠纷的有效途径和方式。3.列举事
课时2 始终走在时代前列[课标要求] 引述党章规定，明确党的指导思想。[素养目标] 1.政治认同：坚持党的指导思想和思想路线，坚信党始终走在时代前列，坚定对中国
课时2 巩固党的执政地位[课标要求] 阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。[素养目标] 1.政治认同：认同坚持全面从严治党，明确科学执政、民主执
课时2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来[课标要求] 引述宪法序言，阐明中国共产党成为执政党的必然性。[素养目标] 1.政治认同：坚持党的领导，坚持改革
课时2 坚持人民民主专政[课标要求] 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。[素养目标] 1.政治认同：坚持人民民主专政，支持国
第三课 坚持和加强党的全面领导课时1 坚持党的领导[课标要求] 理解坚持党对一切工作领导的意义。[素养目标] 1.政治认同：相信中国共产党领导是中国特色社会主义
课时2 全面依法治国的总目标与原则[课标要求] 1.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。2.了解全面依法治国的原因
课时2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度[课标要求] 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。[素养目标] 1.政治认同：
第八课 法治中国建设课时1 法治国家[课标要求] 1.理解我国法治国家的内涵、基本特征及其原因。2.理解良法的具体要求；理解建设法治国家的要求。3.列举事例，阐
周练过关(五)一、选择题1．根据宪法规定，国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院对全国人民代表大会负责并报告工作；在全国人民代表大会闭会期间，对全
周练过关(六)一、选择题1．每遇重大决策或召开重要会议，党和政府都要召集以民主党派为主体的党外人士进行座谈，广泛征求党外人士的意见和建议。民主党派能够受邀参政议
周练过关(八)一、选择题1．依法尊重和保障公民权利是中国人权事业发展与进步的基本内容。尊重和保障人权要求国家行政机关( )①树立尊重和保障公民权利的意识②在执
周练过关(二)一、选择题1．中国共产党人要始终不忘“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，从根本上说，这是由中国共产党的________决定的。(
周练过关(九)一、选择题1．全面推进依法治国，科学立法是前提。依法治国不是口号，仅仅止于鼓而呼，它是人民权益实实在在的保护神。科学立法，就意味着，对立法项目开展
周练过关(七)一、选择题1．法律区别于其他社会规范的重要特点之一在于( )A．法律是由国家制定并认可的B．法律具有强制力C．法律为人们提供了行为模式D．法律可
